【 일제 침략 】ㅡ 독도 분쟁 ㅡ【 최고의 명사수 】
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【1】 일제 침략 ~~ 독도 분쟁
【2】 일본이 ~~ 독도 침략하는 ~~ 음모
【3】 우리나라 ㅡ!ㅡ 환경과 역사 ㅡ!ㅡ 9.월 학기 교육하자
【4】 병법의 근본 ㅡ!ㅡ 천기와 지리 ㅡ!ㅡ 8.시 태양 시간 사용
【5】 우리나라 ㅡ!ㅡ 환경과 역사 ㅡ!ㅡ 8.시 태양 시간 사용하자
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【1】
일제 침략 ~~ 독도 분쟁
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【 일본이 ~~ 독도. 침략하는 ~~ 분쟁을 한다 】
【 미국이 ~~ 동해를 ~~ 일본. 해로 표기한다 】
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❪ 남한은 ㅡ 자주국가 ㅡ 상실한 역사다 ❫
❪ 남한은 ㅡ 자주국방 ㅡ 상실한 역사다 ❫
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【】 주한 미군 주둔 ㅡ!ㅡ 전시 작전권 보유 【】
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❪ 독도에 ㅡ 해군❮ 해병대 ❯배치 ㅡ 못 한다 ❫
❪ 울릉 경찰서 ㅡ 독도 경비대원 ㅡ 근무 한다 ❫
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【2】
일본이 ~~ 독도 침략하는 ~~ 음모
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❪ 독도에는 ㅡ 강남 아파트 투기하는 ㅡ 땅도. 없다 ❫
❪ 독도보다 ㅡ 울릉도가 커서 ㅡ 일본이 독도를 침략해도. 방어하기 어렵다 ❫
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⸨ 태풍이 ~!~ 불 때는 ⸩
⸨ 독도를 ~!~ 침략할 수 없다 ⸩
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【】 독도는 ㅡ!ㅡ 제주도 보다 큰 ㅡ!ㅡ 바닷속에 섬이다 【】
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제주도 ~!~ 남해 얕은 바닷속에서 나와 있는 ~!~ 크게 보이는 섬이다
독도는 ~~!~~ 동해 깊은 바닷속에서 나와 있는 ~~!~~ 작게 보이는 섬이다
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【】 독도 ~~!~~ 수천 미터. 바닷물 속에 ~~!~~ 황금가튼. 광물자원이 있다 【】
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⸨ 수천 미터 ⸩
⸨ 바닷물이 눌러주는 수압으로 ~~【】 정제되는 【】~~ 황금가튼. 자원이다 ⸩
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【】 컴퓨터 로봇 기술. 인공지능 발전 ㅡ!ㅡ 독도 심해 자원 ㅡ!ㅡ 개발한다 【】
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【 미국하고. 일본하고 ㅡ【 협정하고. 음모하는 】ㅡ 제 2.의 일제 침략 】
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미국이 ~~ 동해를 ~~ 일본해로. 표기한다
일본이 ~~ 독도. 심해 자원 침략하고 ~~ 해양 선을 확대한다
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【 해양 선 확대 ~~~~ 제주도 7.광구 대륙붕 ~~~~ 대 유전 침략한다 】
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남해안 ~!~ 공룡 ~!~ 발자국 화석
남해안 ~!~ 고래 ~!~ 암각화 그림
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『 수억 년 전에 』
『 지구의 ~!~ 환경 변화 』
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아시아 대륙에 ~!~ 최대 동물 ~!~ 공룡
태평양 대양에 ~!~ 최대 동물 ~!~ 고래
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제주도 7.광구 대륙붕 대 유전이 되었다
천혜의 국토 환경 ~!~ 황금 가튼 광물자원 ~!~ 대 유전. 전해 온다
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【3】
우리나라 ㅡ!ㅡ 환경과 역사 ㅡ!ㅡ 9.월 학기 교육하자
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≪ 일제 침략에서 ≫ 
≪ 일본의 국화 ~!~ 벚꽃이 만발하는 ~!~ 3.월 학기 교육한다 ≫
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≪ 일본이 ㅡㅡ 사용하는 ㅡㅡ 3.월 학기 교육 ≫
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❪ 9.월 학기 하면 ㅡ 일본 열도에 ✶ 태풍이 발생하는 6.월에 ㅡ 대학입시 하게 된다 ❫
❪ 9.월 학기 하면 ㅡ 일본 열도에 ✶ 태풍이 최대 발생하는 9.월에 ㅡ 개학하게 된다 ❫
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≪ 일본 열도에 ㅡㅡ 태풍이 끝나는 ㅡㅡ 12.월 대학 입시 한다 ≫ 
≪ 일본 열도에 ㅡㅡ 벚꽃이 만발한 ㅡㅡ 3.월 학기 교육 한다 ≫ 
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코로나 ㅡㅡ 팬데믹 ㅡㅡ 세계에 대 유행병에서 
코로나 ㅡㅡ 엔데믹  ㅡㅡ 세계에 풍토병이 된다
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코로나 ㅡㅡ 생일 잔치하는 12.월에 ㅡㅡ 대학입시 하게된다
코로나 ㅡㅡ 백일 잔치하는 3.월에 ㅡㅡ 개학 하게된다 
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『 우리나라 환경과 역사에 ㅡㅡ【 9.월 】ㅡㅡ 가을학기 교육하자 』 
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천고마비 오곡백과 ㅡ【 9.월 】ㅡ 가을학기 교육하자 
10.월 1.일 국군의 날 ㅡ【 9.월 】ㅡ 가을학기 교육하자 
10.월 3.일 개천절 ㅡ【 9.월 】ㅡ  가을학기 교육하자 
10.월 9.일 한글날 ㅡ【 9.월 】ㅡ 가을학기 교육하자 
10.월 24.일 UN.의 날 ㅡ【 9.월 】ㅡ 가을학기 교육하자
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『 세계 200.여 국가에서 ㅡㅡ【 9.월 】ㅡㅡ 가을학기 교육 한다 』 
『 우리나라 최대 교육열 ㅡ【 세계와 함께 】ㅡ 교육 발전 한다 』 
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중학생. 고등학생 ㅡㅡ『 복장 』ㅡㅡ 자율화 하자 
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⸨!⸩ 아이들이 ~!~ 엄마 아빠하고 ~!~ 촛불시위 ⸨!⸩
⸨!⸩ 최고의 민주화다 ~!~ 최후의 민주화다 ⸨!⸩
⸨!⸩ 더 이상 ~!~ 촛불 들고 나오는 ~!~ 국민이 있겠는가 ⸨!⸩
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아이들이 ~!~ 중학생이 되고 ~!~ 고등학생이 되었다 
중학생. 고등학생 ㅡㅡ『 복장 』ㅡㅡ 자율화 하자 
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≪ 일제 침략에서 ≫ 
≪ 중학생. 고등학생 ㅡㅡ『 복장 』ㅡㅡ 규제한다 ≫ 
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【 대한민국 시대 】 
초등학생 ㅡㅡ『 복장 』ㅡㅡ 자율화 한다 
대학생도 ㅡㅡ『 복장 』ㅡㅡ 자율화 한다
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【✶】 중학생. 고등학생 ㅡㅡ『 복장 규제하는 』ㅡㅡ 이유가 무엇이냐  【✶】
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≪ 10.대 ㅡ!ㅡ 청소년 성장기에 ㅡ!ㅡ 복장이 규제된다 ≫ 
【】 소년에서 ㅡ!ㅡ 청년으로 성장하는 ㅡ!ㅡ 최대 성장기에  【】 
≪ 중학생. 고등학생 ㅡㅡ『 복장 』ㅡㅡ 규제한다 ≫ 
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『 의 』ㅡㅡ『 식 』ㅡㅡ『 주  』
『 인류의 ㅡ!ㅡ 3.대 문화에서 ㅡ!ㅡ 제일 중요한 』 
『 의 ㅡ.ㅡ 문화가 ㅡ.ㅡ 규제 된다 』 
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『 주 』 
밤에 ㅡㅡ 잠잘 때 ㅡㅡ 사용한다 
『 잠잘 때 ㅡ 사람들이 ㅡ 보는 것이 아니다 』
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『 식 』 
하루 ㅡㅡ 3.번 ㅡㅡ 식사 한다 
『 식사할 때 ㅡ 사람들이 ㅡ 보는 것이 아니다 』
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『 의 』 
하루 종일 ㅡㅡ 옷을 입고 ㅡ 생활 한다 
『 생활할 때 ㅡ 사람들이 ㅡ 보고 있다 』 
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『 옷이 날개다 』 
중학생. 고등학생 ㅡ.ㅡ 날개가 ㅡ.ㅡ 규제 된다 
『 중학생. 고등학생 ㅡ!ㅡ 복장 ㅡ!ㅡ 자율화 하자  』 
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【4】
병법의 근본 ㅡ!ㅡ 천기와 지리 ㅡ!ㅡ 8.시 태양 시간 사용
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【 6.25 ㅡ 전쟁의 ㅡ 역사 】
세계 역사 ㅡ!ㅡ 최초의 유일한 ㅡ!ㅡ U.N 전쟁 군
일본에 주둔하는 주일미군 ㅡ 일본의 태양 시간 9.시 ㅡ 작전시간 사용
【 38.선 ㅡㅡ 북침 】
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미국 ( U.N ) 군 ㅡㅡ 4.만 명이 사살되고 ㅡㅡ 패전하고 후퇴한다
【】 중공 마오쩌둥 대 장정군 ㅡ!ㅡ 8.시 태양 사간 ㅡ!ㅡ 인해전술 【】
민주국가 침략군을 ㅡ 사살하고 ㅡ 공산국가 문명이 승전하는 역사
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8.시 태양 시간
중공 오랑캐 14. 억 ㅡ.ㅡ 공산 일당 인해전술 ㅡ.ㅡ 방어한다
소련 오랑캐 ㅡ.ㅡ 동아시아 침략 ㅡ.ㅡ 방어한다
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【5】
우리나라 ㅡ!ㅡ 환경과 역사 ㅡ!ㅡ 8.시 태양 시간 사용하자
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지구에서 보면
동쪽에서 해가 뜨고 ㅡㅡ 서쪽으로 해가 진다
국토의 하늘 가운데 ㅡ【 해가 뜰 때 】ㅡ UTC 협정 세계시간이다
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⸨!⸩ 지구 ㅡㅡ 둘레 ㅡㅡ 360도 ⸨!⸩
360도 ㅡ⸨ 나누기. 하루. 24시간 ⸩ㅡ 15도
지구 둘레 도는 ㅡ⸨ 경도. 15도 ⸩ㅡ 1.시간
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【 경도 15도 】ㅡ 1시간 ㅡ【 24시간 하루가 된다 】
【 경도 7.5도 】ㅡ 30분 ㅡ【 48분간 하루가 된다 】
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『 단군왕검 고구려 ㅡ!ㅡ 강대한 역사의 ㅡ!ㅡ 태양 시간 』
⸨ 우리나라 하늘 가운데 ㅡ!ㅡ 태양이 뜨는 시간이 ⸩
『 UTC 협정 세계시간 ㅡㅡ【 8시 】ㅡㅡ 태양 시간이다 』
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신라의 통일 전쟁 ㅡㅡ 고려 시대 ㅡㅡ 이성계 위화도 회군
【 한반도에 ㅡ 축소되는 ㅡ 역사 】
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⸨ 백두산 ㅡ 평양 ㅡ 서울 ㅡ 한라산 ⸩
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【 국토의 하늘 가운데 ㅡ!ㅡ 해가 뜨는 ㅡ!ㅡ 태양 시간 】
UTC 협정 ㅡㅡ【 8시 30분 】ㅡㅡ 세계시간이다
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일제 침략 ㅡㅡ 식민 통치
일본의 태양 시간 ㅡㅡ【 9시 】ㅡㅡ UTC 협정 세계시간 사용한다
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미군 점령. 군정 통치 ㅡㅡ 주한 미군. 전시 작전권 보유
【 일본에 주둔하는 ㅡ❮ 주일 미군 ❯ㅡ 작전시간 사용 】
일본의 태양 시간 ㅡㅡ【 9시 】ㅡㅡ UTC 협정 세계시간 사용한다
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북한은 ㅡㅡ 백두산 태양 시간 ㅡ【 8.시 30.분 】ㅡ UTC 협정 세계시간 사용 
남한이 ㅡㅡ≪ 한. 미. 일. ㅡ 공조하고 ≫ㅡㅡ 북한 경제 봉쇄 
북한도 ㅡㅡ≪ 남한과 같은 ㅡ 일본의 국토 태양 시간 ≫ㅡㅡ 9.시 사용한다
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중국은 ㅡㅡ⸨ 천만 평방 킬로 ⸩ㅡㅡ 대륙에서 
【】 지구의 경도 면적 ㅡ⸨ 15.도 1.시간 ⸩ㅡ 사용하면 【】 
UTC 협정 ㅡㅡ⸨ 세계시간 ⸩ㅡㅡ 4.개가 된다
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『 황제가 ㅡ!ㅡ 천하를 다스리는 ㅡ!ㅡ 황도의 시간 사용 』
『 베이징 ㅡ!ㅡ 8.시 ㅡ!ㅡ UTC 협정 세계시간 사용한다 』
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러시아 
세계 최대 국토 면적 ㅡ!ㅡ 북극의 대자원 보유 
【】 지구의 경도 면적 ㅡㅡ⸨ 15.도 ㅡ 1.시간 ⸩ㅡㅡ 사용하면  【】 
UTC 협정 ㅡㅡ⸨ 세계시간 ⸩ㅡㅡ 10. 개가 넘는다 
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국토의 ㅡ!ㅡ 태양 시간
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국토의 하늘 가운데 ㅡ!ㅡ 해가 뜨는 ㅡ!ㅡ 태양 시간
【 국민의 생활 ㅡ!ㅡ 경제 발전에 ㅡ!ㅡ 중심이 된다 】
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9.시 ㅡ!ㅡ 태양 시간 ㅡ!ㅡ 사용하면
【 일제 침략 ㅡ 식민 통치한 ㅡ 역사에 태양 시간이다 】
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【 일본 】ㅡㅡ【 인도네시아 서부 지역 】ㅡㅡ【 동 티모르 】
태평양 연안에 ~~ 섬에서 ~~ 4.억 명이 생활한다
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8.시 ㅡ!ㅡ 태양 시간 ㅡ!ㅡ 사용하면
【 단군왕검 고구려 ㅡ 강대한 역사의 ㅡ 태양 시간이다 】
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【 중국. 대만 】ㅡㅡ【 몽골 】ㅡㅡ【 러시아. 동부지역 】
【 말레이시아 】ㅡ【 싱가포르 】ㅡ【 인도네시아. 동부지역 】
동아시아 대륙 ~~ 태평양 연안에 ~~ 20.억 명이 생활한다
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중국 대륙에 14.억 인류 ㅡ!ㅡ 가튼 태양 시간에 ㅡ!ㅡ 경제생활 한다
러시아 시베리아 대륙에 ㅡ!ㅡ 가튼 태양 시간에 ㅡ!ㅡ 자원 개발한다
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우리나라 태양 시간
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지구 적도 둘레 ㅡ⸨ 경도 7.5.도 ⸩ㅡ 30.분 사용하면
【 백두산 == 서울 == 한라산 】
UTC 협정 ㅡㅡ 세계시간 ㅡㅡ 8시 30.분
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지구 적도 둘레 ㅡㅡ⸨ 경도 15.도 ⸩ㅡㅡ 1.시간 사용하면
【 단군왕검. 고구려 == 강대한 역사 ==  UTC 협정  세계시간  8.시 】
【 일제 침략 == 식민 통치한 역사 == UTC 협정  세계시간  9.시 】
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【】 남북한이 ㅡㅡ 2. 개의 태양 시간에서 ㅡㅡ 하나를 사용하게 된다 【】
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단군왕검. 고구려 ㅡ!ㅡ 강대한 역사의 ㅡ!ㅡ 태양 시간 
UTC 협정 == 8시 == 세계시간 
남북한이 ㅡ!ㅡ 함께 사용하자 
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동아시아 대륙에서
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【 중국. 대만 】ㅡㅡ【 몽골 】ㅡㅡ【 러시아. 동부지역 】
【 말레이시아 】ㅡ【 싱가포르 】ㅡ【 인도네시아. 동부지역 】
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20억 인류 ㅡ!ㅡ 같은 태양 시간 8시 ㅡ!ㅡ 생활 한다 
20억 인류 ㅡ!ㅡ 같은 태양 시간 8시 ㅡ!ㅡ 생산 한다 
20억 인류 ㅡ!ㅡ 같은 태양 시간 8시 ㅡ!ㅡ 소비 한다
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【】 한국 사회 == 수출 중심경제 == 최대 발전 한다 【】 
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https://blog.naver.com/koreayuyeon/
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지구 온난화 정지. 지구 생산성 확대. 인류의 문명 보전
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